为贯彻落实“立德树人”根本任务，提升学校一线工作者心理育人的意识和水平，更好担起学生健康成长指导者和引路人的职责，助力职业学校学工系统心育能力和职校学生思想政治工作开展。苏州市职业技术学校心理技术能力提升高级研修班于2023年7月28日在南京师范大学（随园校区）专家楼举行。

7月28日下午，中国心理学会第三届员工心理促进（EAP）工作委员会委员，中科院督导心理教练潘教授为学员们作了专题讲座。

潘教授强调，团体辅导在班级管理中，可以将班级团体当作“辅导团体”，借鉴团体心理辅导的理论与技术，增进班级凝聚力，促进学生个体和班级团体的共同成长。

7月29日上午，南京医科大学附属脑科医院、江苏省精神卫生中心医学心理科李主任为学员们作专题讲座，对于家校社医心理健康、危机干预的合作模式进行探讨。李主任通过生动形象的社会案例，用诙谐幽默的语言结合临床经验，强调“区分轻重缓急，辨别青红皂白”的理念，为老师们识别和应对常见心理健康问题提供了切实的帮助。

7月29日下午，江苏省特级教师、正高级教师、江苏省苏教名家培养对象耿教授为全体学员作了心理健康教育讲座。耿教授以个性化的动画，围绕角色认知、个体教育策略、群体管理策略这三大板块展开了分享，为老师们心理培训的开展开辟了新思路。

7月30日上午，江苏省心理学科特级教师、南京市玄武高级中学心理学科王教授为学员作了讲座。

7月30日下午，学员们乘坐大巴来到陶行知纪念馆，进行现场红色与师德教育学习。

      陶行知纪念馆位于晓庄行知园内，是伟大的人民教育家陶行知生活教育理论发源地和实践地。在陶行知纪念馆，大家认真学习陶行知的生平事迹、经典语录、教育实践，深切感悟行知先生“千教万教教人求真、千学万学学做真人”“知行合一”的教育追求。

 在庄严肃穆的晓庄革命烈士纪念碑前，老师们怀着深切的哀思和无限的敬意敬献花圈、三鞠躬、默哀，追忆烈士们艰苦奋斗的崇高精神。随后，在陶行知先生墓前，大家集体默哀、三鞠躬，缅怀行知先生。

7月31日上午，现任南京师范大学教科院教授、博士生导师、江苏省政府重点学科“发展与教育心理学”首席学科带头人谭教授为学员们作了《走向真我——用积极心理学的方法，探究做最好自己的路径》的专题讲座。

    谭教授的讲座内容充实详尽、专业生动，为在场老师们带来了一场精彩的心灵盛宴。

     以学促教赋能量，健心育人促成长。历时4天，本次培训圆满完成，相信老师们都能学以致用，走向真我、用心育人，为学生们的心理健康保驾护航、共护花开。

编辑 | 石玉英