教授。现任江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心副主任，江苏第二师范学院、江苏省教育科学研究院教师发展研究所所长，曾任首批江苏省四星级普通高中教学副校长、南京市玄武区教师发展中心副主任、南京市玄武区教育局副局长;南京市浦口区教育局副局长(挂职)。

　　成果：主持省教育科学“十二五”规划重点课题一项，在省级以上发表论文9篇，其中核心期刊7篇(含C刊4篇)。

　　主持课题：

　　江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点课题“江苏省基础教育教师培训体系建构研究”(编号：B-b/2015/01/066)。

　　发表论文(2014.7-2016.9)：

　　(1)《我国中小学教研组建设研究述评》发表于《教育研究》(C刊)2016年第9期

　　(2)《教育均衡的伦理实践》发表于《江苏社会科学》(C刊)2016年第3期

　　(3)《普通高中课程改革中的异化现象令人堪忧》发表于《中国教育学刊》(C刊)2015年第9期

　　(4)《普通高中课程改革：问题与对策》发表于《教育探索》(中文核心期刊)2015年第7期

　　(5)《教科研训一体化：县域教师发展中心的功能融合》发表于《教育理论与实践》(中文核心期刊)2015年第11期

　　(6)《中小学校在课程建设中的作用》发表于《江苏教育研究》2015年第5(A)期

　　(7)《教育均衡的伦理性质》发表于《东南大学学报(哲科版)》2014年第6期

　　(8)《微课题研究：县域教科研训一体化的有效载体》发表于《中小学教师培训》(中文核心期刊)2014年第12期

　　(9)《县域教师发展中心教研员的角色定位》发表于《江苏教育研究》2014年第7(A)期