秦德林，江苏省教育学特级教师，国家职业二级心理咨询师，南通市通州区教师发展中心督导，南通市通州区中小学名师培养导师团常务副团长，中学高级教师;先后任教小学语文、中学政治、中师与大学教育学;先后被评为江苏省“333工程”培养对象，江苏省教育科研先进工作者，南通市专业技术拔尖人才，南通市教育学学科带头人;先后主持江苏省教育科学“十五”、“十一五”规划重点课题“中小学教师可持续发展研究”、“中小学教师生命发展研究”等，其中“中小学教师可持续发展研究”成果获江苏省第二届教育科学优秀成果一等奖，江苏省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖，南通市第八次哲学社会科学优秀成果二等奖;先后编著和参与编著的著作和教材有《教学管理操作论》、《可持续发展：中小学教师的绿色使命》、《课堂诊断80例》、《小学教育科研方法》等28本;先后在《光明日报》、《上海教育科研》、《江西教育科研》、《中小学教师培训》等省以上报刊发表论文150多篇，其中有20多篇论文被中国人民大学复印报刊资料转载;先后应邀在省内外作专题演讲400多场(次)。