为深化西漳中学“慧师惠学”四有好教师团队建设，推动广大教师坚持立德树人根本任务，坚定献身教育理想信念，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，7月28日至30日，西漳中学组织“惠师惠学”四有好教师团队成员赴宜兴开展项目建设专题研修活动。

一、开班仪式

高静东校长作开班致辞并对西漳中学“四有”好教师团队的建设提出了殷切期望。

高校长指出：西漳中学“慧师惠学”好教师团队是无锡市“四有”好教师重点培育团队，在总结前期工作经验的基础上，应该围绕“师德高尚、业务精湛、充满活力”教师队伍建设要求，进一步树立“师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范”的建设目标，继续坚持项目引领、坚持破解难题、坚持方法创新、坚持科研支撑，积极探索新时代立德树人新理念、育人模式新路径、城乡一体新举措、教师教育新突破，有力推进学校教师队伍的建设和教学改革深化。

 二、名师引领

本次培训，四位专家用专业严密的理论知识、发人深省的教育案例、生动鲜活的讲述方式，为西漳中学的老师们带来了四场精神盛宴，让参训老师们如沐春风，豁然开朗。

江苏省特级教师、 江苏省教学名师、江苏省教科研先进教师缪徐教授就《“四有”好教师团队建设的内涵解读及学校实践》，为参训老师们带来了一场丰盛的视听大餐。

十年树木，百年树人

缪教授先从“四有”好教师团队的人员组成、建设目标、建设主题及依据、建设思路和重点举措多个角度对“四有”好教师团队建设进行了详细的解读，接着再以“扎实学识”为重心，对“四有”好教师团队建设的实施路径进行了探析。

缪教授幽默风趣，语言诙谐，讲课的气氛轻松、欢快，赢得了老师们一次又一次的掌声。

原江苏教育出版社总编姚卫伟教授带着《师道》，领着老师们一起感受“大家”。

姚教授以《感受大家，走进《师道》－－兼谈“四有”好教师团队建设的范式与进路》为主题，引经据典，结合生动鲜活的案例，与从理想与现实两个维度既理性又幽默地阐释了两个问题：第一，为什么要读书；第二，如何修师道。姚教授指出，提升师道最重要的途径就是多读书，读好书。他纵观古今中外先贤哲人的观点，用16位大师的生命品格以及自己的教学体会为参加培训的老师打开了一扇窗，推开了一扇门，教会老师们如何创造自己的教育春天，让全体教师经历了一场教育思想以及教育理念的洗礼，同时也获得了很大的启示。姚教授的讲座既有高屋建瓴的理论引领，更有生动鲜活的案例，老师们整场座听下来获益匪浅。  

讲座的最后，举行了简单的签名赠书活动，姚教授将自己带来的两本书赠予西漳中学和张洁老师。

“江苏省师德模范”李凤遐老师给参会老师带来了一场《热爱会爱被爱，开启幸福人生》的主题报告。

李老师的讲座主要从热爱、会爱及被爱这三个方面展开。首先，她告诉我们，选我所爱，爱我所选；如果爱，请深爱，如不爱，请离开。教书育人是良心工程，从教者一定要要热爱这份职业，并能全身心的投入其中。在分享中，李老师创造性地提出用“非常6+1”（平等、尊重、理解、宽容、信任、自律+一流的课堂教学）的师爱感动学生。李老师的讲话主要围绕“师爱如灯，照亮幸福人生”展开，并且结合了她多年的教学经历，向在座的老师们分享了一个个她和学生之间的感人故事，用她的亲身经历给听课老师带来了深刻的人生启迪，老师们纷纷表示受益匪浅，深深感受到了作为一名教育者高度的教育责任感，经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。

江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任张晓东博士为老师带来了名为《名师发展的内涵与境界》的讲座。

张博士主要围绕“爱”和“眼光”这两个话题展开，为教师们重新定义了教师的职业，鼓励教师要用新的眼光去重新审视我们热爱的这项工作。张博士建议，要做有价值追求的好老师，教育理想不是一味考虑是否有用，不能被动地被功利所左右。“经师易遇，人师难觅”，张博士引用这句古语鼓励老师们做“人师”，“就像钱穆老先生所言，中国思想史就是教育思想史，教人如何做人。”同时张博士鼓励老师们做有眼光的老师，“不仅要有专业知识，也要开阔自己的见识。只有知识太狭隘，只有见识太肤浅。要知识和见识并重，才能深刻并完整的看待世界，也能将这种完整传递给我们的学生。”

三、校内研讨

钟鸣副校长深入解读了西漳中学“慧师惠学”好教师团队建设情况，展望了项目发展的目标和方向。

陈丽娜副校长组织开展了现场研讨活动，并对新学期的“慧师惠学”好教师团队建设提出了具体的目标与要求。

 立德树人铸师德，不忘初心正师风。

为期三天的培训虽然结束了，但老师们的实践和探索绝不会止步，相信老师们将在今后的教育教学工作中认真消化巩固学习成果，践行立德树人使命，不断提升育人能力，成为符合时代要求的“四有”好教师。