为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》，提高一线园长、教师的课程领导力，2023年9月21日至9月23日，无锡市钱琴名师工作室的成员们，步入南京市优质品牌园观摩参访，聆听学前教育专家专题讲座，全面提升教师专业化素养，促进园所教育教学高质量发展。

   江苏省教育科学研究院叶博士的专题讲座。深入剖析了教师讲课程故事的四重境界。

江苏省优质幼儿园，在传承一幼总园三叶草文化理念的基础上，以总园成熟的教育文化为核心，用独特的“三叶草智慧课程”为载体，自然探究为特色和研究方向。“阅读自然”是幼儿园的研究点，通过“樾活动”主题项目，让儿童在开放、多元、自然的活动中，广泛关注、静心欣赏、细致观察、积极探究，帮助儿童用不同的方式表达良好情感，以良好体验促进儿童的全面发展。

“回到儿童、回归生活”是鹤琴幼儿园在探索过程中对陈鹤琴思想的进一步阐释，也是新时代“活教育”的实践路径，由相互联系的三方面组成：班本化课程决策是基础，从根本上保证教育源自儿童的生活；反思性课程实践是关键，在过程中凸显儿童是教育的原点；活教育文化建设是灵魂，让回到儿童、回归生活真正成为教育者的信念。鹤琴幼儿园室内环境质朴、自然、本真，户外环境丰富、多元，将“活教育，全儿童”的理念落实到实处。活动中，余教授 从活教育课程理念、课程内容、课程实施三个角度进行解释讲解。

在行知园报告厅,中国陶行知研究会理事何馆长为教师们讲述践行党的二十大精神专题党课。

编辑 | 石玉英